El Departamento de Educación de Reino Unido ha publicado una nueva guía para guiar a los directores y Jefes de estudio y reducir las distracciones y problemas de comportamiento en clase que causan los teléfonos móviles durante las horas lectivas.
La implementación de esta nueva guía es el resultado de grandes esfuerzos de maestros, directores y asesores de conducta escolar para reducir el uso de teléfonos inteligentes dentro y fuera de las aulas.
Un informe reciente de la UNESCO señala el impacto negativo que tiene el uso de teléfonos móviles en la capacidad de atención de los estudiantes. Además, esta extensa investigación indica que el uso constante de teléfonos móviles es perjudicial para la capacidad de atención de los estudiantes, ya que reduce su capacidad de concentración y afecta su desarrollo más allá del aula. Los hallazgos indican que existen implicaciones para los horarios de sueño, el desarrollo social y el comportamiento de búsqueda de distracciones.
Esta medida se produce después de que los educadores franceses, portugueses, italianos y holandeses ya hayan prohibido los teléfonos móviles en sus aulas.
Sin embargo, no se puede ignorar la importancia de los teléfonos móviles en el entorno educativo. En un mundo altamente conectado y en rápida evolución, las instituciones educativas deben apreciar el potencial de los dispositivos móviles.
En lugar de percibir los teléfonos móviles como distracciones, en Mobile Guardian los vemos como herramientas muy potentes para enriquecer el aprendizaje y alfabetización digital en los estudiantes. La prohibición total se extiende más allá del aula, lo que complica la comunicación con los padres, los grupos de elevación y los deberes.
Las virtudes de los smartphones en la educación son evidentes:
- Acceso a una gran cantidad de información:
Con Internet al alcance de la mano, los estudiantes pueden acceder instantáneamente a una inmensa cantidad de información, conocimientos, recursos y aplicaciones educativas, promoviendo el aprendizaje independiente. - Colaboración y comunicación:
Los teléfonos móviles facilitan una comunicación y colaboración fluidas entre los estudiantes, permitiéndoles trabajar en proyectos en grupo, compartir ideas y participar en experiencias de aprendizaje en grupo. - Desarrollo de habilidades digitales:
La adopción de la tecnología móvil proporciona a los estudiantes habilidades digitales esenciales, preparándolos para ser profesionales competentes en la era digital. - Aprendizaje personalizado:
Los dispositivos móviles permiten a los educadores adaptar el aprendizaje a las necesidades de sus estudiantes,
garantizando que cada alumno reciba atención y apoyo personalizados. - Preparación para el mundo real:
La integración de teléfonos móviles en el entorno del aula prepara a los estudiantes para el mundo moderno, donde la tecnología está profundamente integrada en todos los aspectos de la vida cotidiana y profesional. - Mayor compromiso y motivación:
Al incorporar teléfonos móviles en las clases, los educadores pueden aprovechar la curiosidad natural de sus estudiantes y sus habilidades en tecnología, lo que genera un mayor interés y motivación para aprender.
Las soluciones de administración de dispositivos de Mobile Guardian (MDM) permiten a los educadores eliminar las distracciones de sus estudiantes durante las clases, sin tener que recurrir a una prohibición total de los teléfonos móviles. Los centros educativos deben estar preparados para implementar estas políticas.
Patrick Lawson, director ejecutivo de Mobile Guardian dijo:
“Entendemos que los educadores y los padres/madres necesitan formas de gestionar la atención de los estudiantes de una manera efectiva y justa. Nuestra solución de gestión de dispositivos (MDM) proporciona una vía para gestionar la capacidad de atención de los estudiantes. Permitiendo así utilizar sus dispositivos con fines educativos y personales, pero en los momentos adecuados del día. Creemos que los teléfonos móviles, cuando se gestionan adecuadamente, pueden ser una herramienta muy poderosa para mejorar la educación. Con nuestros productos diseñados especialmente para educación, se pueden crear entornos seguros que permitan a los estudiantes aprovechar el potencial de sus dispositivos móviles para el crecimiento académico.”
Mobile Guardian, actualmente está instalado en todas las escuelas secundarias de Singapur con un gran éxito de uso, garantizando que los dispositivos móviles de los alumnos se utilicen con las políticas nacionales de uso de dispositivos, De esta manera los dispositivos son administrados por los educadores de los centros durante el horario escolar y por los padres una vez en casa.
Un cordial saludo
Ignacio de Asla
Mobile Guardian
